HOPE en Español: Training Facilitators, building community, and promoting positive childhood experiences
Over the past several years, Healthy Outcomes from Positive Experiences (HOPE), a framework centered on promoting positive childhood experiences (PCEs), has continued to grow and resonate across countries, disciplines, and communities. An increasing number of people, working in diverse roles, are seeking to promote positive experiences in childhood and adolescence as a concrete pathway to strengthening mental, physical, relational, and social health across the lifespan.
In March 2026, HOPE en Español takes an important step forward by inviting participants to join the first Spanish-language cohort of the HOPE Train the Facilitator (ToF) Certification.
What is a ToF?
The HOPE Train the Facilitator (ToF) program is designed for individuals who want to go one step further—not only gaining a deep understanding of the HOPE framework, but also developing the skills and confidence needed to facilitate introductory HOPE trainings within their own communities and professional contexts.
Participants in a ToF become key drivers in sharing the core concepts of the HOPE framework with work teams, partner organizations, and community members, adapting the content to local realities.
What will you learn?
At the completion of the Train the Facilitator Certification program, participants are certified to facilitate their own version of the Introduction to HOPE training, specifically designed to respond to the characteristics, needs, and challenges of their community and sector.
Each ToF cohort will include 10–20 participants and will take place through three interactive, hands-on sessions over a 4–6 week period.
Spanish-language cohorts will allow facilitators from different Spanish-speaking countries to access training, peer exchange spaces, and resources entirely in Spanish, as part of the global HOPE training ecosystem.
The first cohort will begin in March, with additional cohorts offered every 2–3 months throughout the year.
More than translation: Context, connection, and culture
This Spanish-language ToF is not conceived simply as a translation of existing materials. It is also a pilot program aimed at building a sustainable model of bilingual facilitation, strengthening cultural belonging, and fostering cross-country collaboration by and for Spanish-speaking communities.
Those who have been actively involved in developing HOPE en Español have been clear: translation alone is not enough.
Bringing the HOPE framework into Spanish requires recognizing context, respecting local ways of naming, relating, and caring, and creating materials that reflect the values, experiences, and lived realities of Latin American, Hispanic, and U.S. Latino communities.
Access to PCEs should not be shaped by where a child is born or lives, the language they speak, or chance.
HOPE en Español is grounded in this conviction: that positive experiences must be culturally meaningful and actively promoted across all contexts and communities.
Our goal is for the HOPE framework to be lived and implemented in Spanish with the same depth and reach as in English—and for language to become a bridge, allowing the HOPE framework to reach communities that have not yet been exposed to this framework.
What is HOPE en Español working to build?
HOPE en Español is consolidating as a collaborative network, guided by a shared and evolving vision:
- A collaborative team
A shared space for those working with the HOPE framework in Spanish-speaking communities, including those who already facilitate, or want to facilitate, HOPE trainings in Spanish. A place to connect, share learning, and co-create opportunities. - A Spanish-language resource library
Materials created by and for Spanish-speaking facilitators, including slide decks, practical guides, implementation examples, videos, and key messages, with room for local and country-specific adaptation. - A community of practice
Regular gatherings to share real cases, address challenges, highlight learning, and celebrate progress—transforming individual efforts into a collective movement. - A growing network of HOPE Facilitators
Trained facilitators creating new training opportunities, peer gatherings, and mutual support spaces, all conducted in Spanish. - A learning and evaluation agenda
A research and evaluation network relevant to Latin American, Hispanic, and U.S. Latino contexts, supporting impact measurement, practice-based learning, and continuous improvement. - A shared dream
The creation of convening spaces such as the first Latin American Seminar on PCEs—an in-person gathering to celebrate existing work, align language and strategy, and strengthen regional collaboration.
The Spanish-Language ToF: Training That Multiplies Impact
In this context, the Spanish-language ToF cohort is more than a training opportunity. It is a strategic investment in building facilitators who can expand the HOPE framework through a strengths-based lens, with cultural humility, a relational approach, and a strong commitment to community.
Participants will not only deepen their understanding of the HOPE framework and the Four Building Blocks of HOPE, or the key types of PCEs, but will also become part of a network that values relationships, participation, and belonging as core drivers of well-being.
Join the first HOPE en Español ToF cohort
The first Spanish-language HOPE Train the Facilitator cohort is an invitation to join a growing network of individuals and organizations committed to promoting positive childhood experiences, grounded in strengths, equity, and cultural belonging.
If you work in health, education, research, community settings, or social leadership and are interested in facilitating HOPE in Spanish, this cohort is for you. Participation means learning together, connecting with peers across countries, and actively contributing to the ongoing development of HOPE en Español.
Register for our cohort beginning in March 2026.
During this year, 3–4 Spanish-language cohorts will be offered. If you are unable to join this first cohort, additional opportunities will be available.
The expansion of HOPE en Español aims to broaden access, strengthen communities, and consolidate a collaborative network centered on positive experiences. Together, we can ensure that Positive Childhood Experiences and the HOPE framework are not only translated, but truly reflect and honor the cultures and communities they are meant to serve.
Let ‘s build HOPE en Español—together.
This article is part of a series dedicated to creating Spanish-language content about the HOPE framework and different ways to expand access to positive childhood experiences across diverse cultures. Through these publications, we aim to strengthen a global movement that promotes positive experiences in childhood—in every language.
En los últimos años, el marco HOPE (Healthy Outcomes from Positive Experiences) ha ido creciendo y resonando en distintos países, disciplinas y comunidades. Cada vez son más las personas que, desde distintos roles, buscan promover experiencias positivas en la infancia y adolescencia como una vía concreta para fortalecer la salud mental, física, relacional y social a lo largo de la vida.
En marzo de 2026, HOPE en Español da un paso importante e invita a participar en la primera cohorte en Español de la certificación HOPE Train the Facilitator (ToF).
¿Qué es un ToF?
El programa Train the Facilitator (ToF) de HOPE está pensado para personas que quieren ir un paso más allá: no solo comprender en profundidad el marco HOPE, sino también desarrollar las herramientas y la confianza necesarias para facilitar formaciones introductorias sobre HOPE en sus propios contextos y comunidades.
Quienes participan en un ToF se convierten en agentes clave para compartir los conceptos centrales del marco HOPE con equipos de trabajo, organizaciones aliadas y comunidades, adaptando el contenido a las realidades locales.
¿Qué aprenderás?
Al finalizar el programa de certificación Train the Facilitator, estarás certificado/a para facilitar tu propia versión del entrenamiento introductorio a HOPE, diseñado específicamente para responder a las características, necesidades y desafíos de tu comunidad y sector.
Cada cohorte ToF estará compuesta por 10 a 20 personas y se desarrollará a través de tres sesiones interactivas y prácticas, distribuidas en un período de 4 a 6 semanas.
Las cohortes en Español permitirán que facilitadores y facilitadoras de distintos países de habla hispana accedan a entrenamientos, espacios de intercambio y recursos completamente en español, como parte del ecosistema global de formación HOPE.
La primera cohorte comenzará en marzo, y posteriormente se ofrecerán nuevas cohortes cada 2 a 3 meses durante el año.
Mucho más que traducir: contexto, conexión y cultura
Este TOF en Español no se concibe únicamente como una traducción de contenidos existentes. Es también un programa piloto que busca construir un modelo sostenible de facilitación bilingüe, fortalecer la pertenencia cultural y promover la colaboración entre países, desde y para comunidades de habla hispana.
Quienes han participado activamente en el desarrollo de HOPE en Español han sido claros: traducir no es suficiente.
Llevar HOPE al español implica reconocer contextos, respetar formas locales de nombrar, relacionarse y cuidar, y crear materiales que reflejen los valores, experiencias y realidades de comunidades latinoamericanas, hispanas y latinas en Estados Unidos.
El acceso a las Experiencias Positivas en la infancia no debería estar condicionado por el lugar donde se nace o se vive, el idioma que se habla ni el azar.
HOPE en Español nace desde esa convicción: que las experiencias positivas deben ser culturalmente significativas y promoverse en todos los contextos y territorios.
Nuestro objetivo es que HOPE se viva y se implemente en español con la misma profundidad y alcance que en inglés, y que el idioma se transforme en un puente, para llegar a comunidades que aún no conocen este marco.
¿Qué busca construir HOPE en Español?
HOPE en Español se está consolidando como una red colaborativa, con una visión compartida y en construcción:
- Un equipo colaborativo
Un espacio común para quienes trabajan con el marco HOPE en comunidades de habla hispana, incluyendo a quienes ya facilitan o desean facilitar formaciones HOPE en español. Un lugar para conectar, compartir aprendizajes y co-crear oportunidades. - Una biblioteca de recursos en español
Materiales creados por y para facilitadores hispanohablantes: presentaciones, guías prácticas, ejemplos de implementación, videos y mensajes clave, con espacio para adaptaciones locales y específicas por país o comunidad. - Una comunidad de práctica
Encuentros regulares para compartir casos reales, abordar desafíos, visibilizar aprendizajes y celebrar avances, transformando esfuerzos individuales en un movimiento colectivo. - Una red creciente de facilitadores HOPE
Personas capacitadas para generar nuevas instancias de formación, encuentros entre pares y espacios de apoyo mutuo, en español. - Una agenda de aprendizaje y evaluación
Una red de investigación y evaluación relevante para contextos latinoamericanos, hispanos y comunidades latinas en Estados Unidos, que permita medir impactos, aprender de la práctica y mejorar continuamente. - Un sueño compartido
La creación de espacios de encuentro, como el primer Seminario Latinoamericano de Experiencias Positivas en la Infancia (PCEs): una instancia presencial para celebrar lo que ya está ocurriendo, alinear lenguajes y estrategias, y fortalecer la colaboración regional.
El ToF en Español: formación que multiplica
En este contexto, la cohorte ToF en Español no es solo una capacitación más. Es una apuesta estratégica para formar facilitadores y facilitadoras que puedan expandir el marco HOPE desde una mirada de fortalezas, con sensibilidad cultural, enfoque relacional y compromiso comunitario.
Quienes participen no sólo profundizarán en el marco HOPE y sus cuatro Bloques Fundamentales, sino que también se integrarán a una red que reconoce el valor de las relaciones, la participación y la pertenencia como motores de bienestar.
Súmate a la primera cohorte en Español ToF de HOPE
La primera cohorte Train the Facilitator de HOPE en Español es una invitación a formar parte de una red de personas y organizaciones comprometidas con la promoción de Experiencias Positivas en la Infancia, desde una mirada de fortalezas, equidad y pertenencia cultural.
Si trabajas en salud, educación, investigación, comunidades o liderazgo social, y te interesa facilitar HOPE en español, esta cohorte es para ti. Participar significa formarte, conectar con personas de distintos países y contribuir activamente a la construcción de HOPE en Español. Comenzamos en marzo de 2026.
Inscríbete aquí:
https://hopenationalresourcecenter.jotform.com/260284686304864
Durante este año se realizarán 3 a 4 cohortes en español, por lo que, si no puedes sumarte en esta oportunidad, habrá nuevas instancias para participar.
La expansión de HOPE en Español busca ampliar el acceso, fortalecer comunidades y consolidar una red colaborativa en torno a las experiencias positivas. Juntas y juntos, podemos asegurar que las Experiencias Positivas en la Infancia y el marco HOPE no solo se traduzcan, sino que realmente reflejen y transmitan el sentir de nuestras culturas y comunidades.
Construyamos HOPE en Español. Te invitamos a sumarte.
Más información y contacto en www.positiveexperience.org.
Este artículo forma parte de una serie de publicaciones dedicadas a crear contenido en español sobre el marco HOPE y distintas formas de ampliar el acceso a Experiencias Positivas en la Infancia en diversas culturas. A través de estas publicaciones, buscamos fortalecer un movimiento que promueve experiencias positivas en la infancia, en cualquier idioma.
